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세상의 빛과 소금이 되는 젊은 지성

중독재활상담학과:소중한 꿈을 이루는 도약대가 되겠습니다 HOME > 대학 > 사회과학학부 > 중독재활상담학과

학과소개

학과소개

  • 사회적으로 알코올, 도박, 약물, 인터넷(게임) 등의 중독자가 날로 늘어나 무려 800여만 명에 이르고 있으며, 이로 인한 사회경제적인 피해액만도 약 200조에 달한다고 한다. 중독문제는 우울증이나 불안, 각종 다양한 신체적 질병, 자살, 별거, 이혼, 가정폭력, 가족관계 해체, 경제적 파산, 생산성저하 등의 각종 사회문제를 유발한다. 중독문제의 심각성으로 인해 최근 정부에서는 중독문제에 많은 관심을 가지고 대처하려는 정책들을 내놓고 있다. 정부의 이러한 노력에도 불구하고 중독문제와 관련한 전문가 양성은 미흡하여 이를 효율적으로 뒷받침할 인력이 부족한 상태이다. 특히 기독교적인 중독재활상담학은 현대사회의 목회 현장에서 그 활용성이 매우 높게 평가되는 실천신학의 한 분야로 자리잡고 있다. 따라서 본 대학 중독재활상담학과는 성경적 가치와 세계관을 토대로 하여 전문성과 인격을 갖춘 능력 있는 상담사들을 양성하여 국가와 지역사회 그리고 한국 교회의 발전에 도움을 줄 수 있는 것을 목표로 한다. 본 학과는 국내의 중독치료 및 재활기관들과 네트워크를 형성하여 중독재활에 실무적 전문가를 양성하기 위해 개설하였기에 중독전문가, 사회복지사, 심리상담사를 육성하고, 중독·사회복지·상담 분야에서 선도적인 역할을 주도하는 학과가 되고자 한다.

교육목적

교육목적

  • 우리 사회는 그간 중독문제에 대한 사회적 차원 접근 보다는 개인적 문제로 다룸으로 인해 중독 문제의 다양한 스펙트럼에 대하여 학제간 접근이 상이하며, 개입하는 관련 자원 및 기관도 천차만별인 것이 현실이다. 본 학과에서는 4대 중독 문제를 핵심으로 하여 중독 문제에 대한 심리·사회문화·복지학에 관한 지식과 기술을 바탕으로 포괄적 접근을 시도한다. 또한 이 문제에 대한 개입의 기본 원리 및 철학으로써 탈시설화 관점에 기초한 복지상담학을 그 기본으로 한다. 또한 성경적 상담세계관을 토대로 하여 국제적인 전문성과 인격을 갖춘 능력 있는 중독재활상담자들을 양성하여 세계적인 지도자로서 그리고 한국교회의 발전에 도움을 줄 수 있는 것을 목적으로 한다.

교육목표

교육목표
  • 1. 중독 문제 예방, 치료 및 재활을 담당할 기독교 전문사회복지사를 양성한다.
  • 2. 중독 문제에 대한 예방, 치료 및 재활을 담당할 성경적 상담전문가를 양성한다.
  • 3. 중독 예방, 치료 및 재활을 담당할 정신보건사회복지사를 양성을 목표로 한다.
졸업후진로
  졸업후진로버튼

졸

중독재활상담학과 졸업후진로 분야,관련기관

분야

관련 기관

상담

- 의료기관 -학교 – 도박센터 – 정신보건센터

- 중독통합관리지원센터 - 사립중독연구소- 중독예방센터

- 청소년관련 상담 기관 – 가정폭력상담소

- 아동, 노인 학대예방센터 - 정신보건기관

사회복지

-종합사회복지관 –지역아동센터 -여성복지시설
-청소년보호시설

-청소년 수련기관 –노인복지시설 –장애인복지시설
-지역자활센터 -정신보건기관

공공행정

-시, 군, 구 등의 사회복지전담공무원 –연금공단
-건강보험공단 -근로복지공단 -고용지원센터

NGO, 기타

-국제구호개발기구 -사회복지 관련 시민단체

-학교사회사업 -사회복지관련 협의체 등

진학 

상담관련 대학원 진학


교육과정

교육과정

<전공역량별 교육과정>
2015년 중독재활상담학과 1학기 2학기 학년별 전공역량별을 나타내는 표

전공역량

학기

학년

1학년

2학년

3학년

4학년

중독상담
관련
전문성과

실천 역량 

1

심리치료이론

인간행동과사회환경

정신건강론

심리평가

실험설계

심리학개론

고급발달심리학

중독의 이론과 실제

2

정신병리학

심리통계

 

중독심리학

고급성격심리학

 

임상실습

상담사례실습지도

기독교적
상담에
필요한

인격훈련
역량

1

성경과 상담

성경적결혼과 가정상담

 

성경적치유상담 기술

상담방법

 

중독상담과 재활

도박과 성경적상담

2

기독교상담학

기독교상담의
이론연구

 

가족상담

성경적상담의원리와방법

 

인터넷중독과성경적상담

사회와
교회에
헌신할

사회복지
전문지식 및

실무 역량

1

 

사회복지개론 

사회복지법제론

 

청소년복지론

사회문제론

사회복지실천론

2

자원봉사론

사회복지정책론

사회복지조사론

지역사회복지론

사회복지실천기술론

사회복지행정론

사회복지현장실습


  • <영역별 교육과정> ★ 2015학번부터 적용

  • 중독재활상담학과 영역별 교육과정(2015학번부터 적용)

    영역

    개설과목 

    개설

    학점수 

    졸업소요학점

    단수

    중독재활

    심리학개론(3) 심리치료이론(3) 고급발달심리학(3)
    고급성격심리학(3) 상담사례실습지도(3) 심리통계(3) 심리평가(3)
    임상실습(3) 중독상담과 재활(3) 중독심리학(3)
    중독의 이론과 실제(3) 중독과 성경적상담(3) 정신병리(3)

    39

    55

    기독교

    청소년

    상담

    청소년지도방법론(2) 성경적 결혼과 가족상담(2)
    청소년육성제도론(2) 청소년심리및상담(2)

    청소년문화(2) 청소년활동(2)
    청소년문제와보호(2) 청소년프로그램개발과 평가(2)

    16

    사회복지

    사회복지개론(3) 사회복지법제론(3) 사회복지실천론(3)
    사회복지실천기술론(3) 사회복지정책론(3)
    사회복지조사론(3) 사회복지행정론(3)
    사회복지현장실습(3) 인간행동과사회환경(3)
    지역사회복지론(3) 자원봉사론(3)

    청소년복지론(3) 정신건강론(3) 사회문제론(3)

    42

    97

    55

    * 밑줄 친 과목 : 전공필수과목으로 반드시 이수해야 함.


    <학년 학기별 교과 개설표> ★ 2015학번부터 적용

    학년, 학기별 교과개설표 (2015학번 이상

    학년

    1학기

    2학기

    1학년

    사회복지개론(3) 자원봉사론(3)
    청소년지도방법론(2) 심리학개론(3)

    인간행동과사회환경(3) 중독의 이론과 실제(3)
    청소년복지론(3) 정신건강론(3)

    2학년

    성경적 결혼과 가족상담(2) 청소년문제와 보호(2)
    사회복지조사론(3) 중독심리학(3)

    고급성격심리학(3) 지역사회복지론(3)

    청소년육성제도론(2) 중독과 성경적 상담(3)

    3학년

    청소년문화(2) 고급발달심리학(3)
    사회복지실천론(3) 사회문제론(3)
    청소년심리 및 상담(2)

    사회복지정책론(3) 청소년활동(2) 정신병리(3)
    중독상담과 재활(3) 사회복지실천기술론(3)

    4학년

    심리평가(3) 심리통계(3) 사회복지행정론(3)

    청소년프로그램개발과평가(2) 

    심리치료이론(3) 임상실습(3) 상담사례실습지도(3)
    사회복지현장실습(3) 사회복지법제론(3)


  • <영역별 교육과정> ★ 2014학번부터 적용

  • 중독재활상담학과 영역별 교육과정(2014학번부터 적용)

    영 역

    개 설 과 목

    개설

    학점수 

    졸업소요학점 

    단수

    지 

    기독교사회복지론(3) 사회문제론(3) 사회복지개론(3)

    사회복지법제론(3) 사회복지실천기술론(3) 사회복지실천론(3)

    사회복지정책론(3) 사회복지조사론(3) 사회복지행정론(3)

    사회복지현장실습(3) 인간행동과 사회환경(3)

    자원봉사론(3) 정신건강론(3) 지역사회복지론(3) 청소년복지론(3)

    45

    84

    기독교상담의 이론연구(3) 기독교상담학(3) 도박과 성경적 상담(3)

    성경적 치유상담기술(3) 성경적 결혼과 가정상담(3)

    성경적상담의 원리와 방법(3) 성경적상담학(3)

    인터넷중독과 성경적상담(3)

    24

    가족상담(3) 고급발달심리학(3) 고급성격심리학(3)

    상담사례실습지도(3) 실험설계(3) 상담방법(3)

    심리치료이론(3) 심리통계(3) 심리평가(3) 심리학개론(3)

    임상실습(3) 정신병리학(3) 중독상담과 재활(3)

    중독심리학(3) 중독의 이론과 실제(3)

    45

    계 

    114

    84


  • <학년 학기별 교과 개설표> ★ 2014학번부터 적용

  • 학년, 학기별 교과개설표 (2014학번 이상

    학년

    1학기

    2학기

    1학년

    사회복지개론(3) 사회복지법제론(3)

    인간행동과 사회환경(3) 심리치료이론(3)

    성경적 상담학(3)

    사회복지정책론(3) 자원봉사론(3)

    기독교사회복지론(3) 기독교상담학(3)

    정신병리학(3)

    2학년

    청소년복지론(3) 성경적 결혼과 가정상담(3)

    정신건강론(3) 심리평가(3)

    사회복지조사론(3) 기독교상담의이론연구(3)

    심리통계(3)

    3학년

    성경적 치유상담 기술(3) 실험설계(3)

    상담방법(3) 사회문제론(3)

    중독심리학(3) 가족상담(3)

    성경적상담의 원리와 방법(3)

    지역사회복지론(3)

    고급성격심리학(3)

    4학년

    사회복지실천론(3)

    중독상담과 재활(3)

    도박과 성경적 상담(3)

    심리학개론(3) 고급발달심리학(3)

    중독의 이론과 실제(3)

    사회복지실천기술론(3)

    사회복지행정론(3)

    인터넷중독과 성경적 상담(3)

    상담사례실습지도(3)

    임상실습(3) 사회복지현장실습(3)


    <졸업 후 진로>

    중독재활상담학과 졸업 후 진로

    구 분

    담당직무

    교정기관

    전국 소재 교도소 및 보호관찰소, 소년원 등

    강사

    각급학교 약물 예방 교육 강사

    기관 설립 및 운영

    약물 치료 및 재활 분야 기관 설립 및 운영

    사회복지관련기관

    사회복지관, 사회복지시설, 고용안정센터, 각종 연금기관

    사회복지공무원

    시청 및 구청의 사회복지분야 (사회과, 가정복지과, 청소년과, 부녀복지과)

    시민단체 기관

    NGO, NPO, 청소년 선도기관, YMCA, YWCA 등

    기업체

    사회봉사실 및 기업복지재단

    의료기관

    종합병원, 보건소, 의료센터의 사회사업실

    진학

    대학원 진학 및 보건사회연구원 등의 전문연구활동


    4)자격증 취득

    - 사회복지사 2급 자격 취득(소정의 과목 이수 시)
    - 중독전문가 자격증(2급) : 본교의 소정 과목을 이수하고 중독전문가 협회에서 주관하는 자격증 시험 합격 시


    5) 사회복지사 자격증

    □ 자격요건

    - 1급 : 사회복지사 2급 자격증 소지자로 법 제11조제3항의 규정에 의한 국가시험에 합격한 자
    - 2급 : 사회복지 관련교과목 중 필수 10과목, 선택 4과목 이상을 이수(총 14과목 이상)하고 학사학위를 취득한 자

    □ 이수과목

    중독재활상담학과 이수과목

    필수과목(10)

    선택과목(4)

    사회복지개론, 인간행동과 사회환경,
    사회복지정책론, 사회복지법제,
    사회복지실천론, 사회복지실천기술론,
    사회복지조사론, 사회복지행정론,
    지역사회복지론, ※사회복지현장실습  

    아동복지론, 청소년복지론, 노인복지론, 장애인복지론,
    여성복지론, 가족복지론, 산업복지론, 의료사회사업론,
    학교사회사업론, 정신건강론, 교정복지론, 사회보장론,
    사회문제론, 자원봉사론, 정신보건사회복지론,
    사회복지지도감독론, 사회복지자료분석론,
    프로그램개발과 평가, 사회복지발달사,
    사회복지윤리와 철학 중 4과목이상


    6) 졸업사정기준


    ○ 학점이수 기준표

    본 학점기준표는 2014학번부터 적용함.

    중독재활상담학과 학점이수 기준표
    이수구분별 교양 전공 자유선택 실천 영지훈
    필수 선택 제1전공 제2전공
    학점 22 12 42 42 10 8P 2 130